Sesión 2, Actividad 2.

Los retos que nos plantea ser estudiante en línea.

Uno de los más grandes retos que nos planteas ser estudiante en línea es que el centro de toda actividad o la pieza más importante es el alumno, ya que el proceso educativo se enfoca más en el aprendizaje que en la enseñanza donde el estudiante adquiere un rol activo puesto que no espera a que el docente le indique lo que tiene que hacer.

Como no está sujeto a horarios, ni espacio físico tiene que determinar dónde, cómo, cuándo, y cuánto estudia, pero aún cuando la modalidad de estudio es flexible, también se debe tener plena conciencia de que hay tiempos de entrega. 

La mecánica del aula virtual permite que el estudiante cuente con una serie de materiales recomendados por los desarrolladores del curso para potenciar el aprendizaje; contrario a la modalidad presencial, en la cual se limita a recibir instrucciones e indicaciones del docente.

Por lo anterior, cito textualmente, "el desafío más grande que enfrentamos como estudiantes en línea es convertirnos en 'alfabetas digitales'", es decir, poder identificar cuando hay necesidades de información; trabajar con diversas fuentes y códigos; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes; organizar la información y utilizarla eficazmente; y por último, saber comunicar a otros la información encontrada.”(Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13). 

En conclusión, los retos son grandes y bastantes pero no imposibles, si tenemos la disposición de querer aprender, desarrollaremos casi imperceptiblemente habilidades de estudio e investigación que nos ayudarán en nuestro proceso de aprendizaje en nuestras respectivas carreras de la UnADM.

Atentamente,

Ricardo M. Fernández Barba.